Oppimisvaikeuksisen oppilaan ammatinvalinnanohjausprosessiin kannattaa ottaa mukaan myös erityisopettaja, jonka kanssa voidaan arvioida opiskelijan mahdollisuuksia pärjätä häntä kiinnostavien alojen koulutuksessa. Myös haettavan koulun opinto-ohjaajaan ja/tai erityisopettajaan kannattaa olla yhteydessä.

Jos opiskelijalla on oppimisvaikeuden takia mukautettu oppimäärä jossakin aineessa, on hänellä mahdollisuus hakea joustavassa haussa. Jos mukautettuja aineita on useita ja oppimisvaikeudet ovat hankalia, kannattaa miettiä vaihtoehtona myös erityisammattikoulua.

Mikäli oppilaan vaikeuksien takana on esimerkiksi AD/HD tai asperger, voi olla hyvä ottaa yhteyttä ylläolevissa esittelyissä mainittuihin yhdistyksiin ja kysyä lisätietoja.

Nuoren ammatinvalintavaikeuksiin on saatavissa apua myös työvoimatoimistojen ammatinvalintapsykologilta, joka voi myös tarvittaessa antaa lähetteen koulutuskokeiluun. Koulutuskokeiluja järjestetään räätälöidysti ja niistä voi sopia myös suoraan haettavan koulun opinto-ohjaajan / erityisopettajan kautta.

Erityisen tärkeää on, että tieto oppimisvaikeuksista siirtyy oppilaan mukana toisen asteen kouluun. Mikäli kunnassa ei ole käytössä esimerkiksi nivelvaihelomaketta, jolla tieto siirretään, on hyvä pyytää vanhemmilta lupa kertoa oppimisvaikeuksista uudelle koululle.